Tal i com Cardoso afirma, “la infància i l’adolescència són períodes essencials per a la creació d’un perfil dels mitjans en una audiència, a través de la definició d’espectatives, gustos, preferències, familiaritat de gèneres i textos, patrons d’interpretació…”. Centrant-nos en la notícia publicada a El País, on s’afirma que joves iberoamericans, a partir d’11 anys prefereixen Internet (42%) enfront la televisió (39%), i que donen també una següent importància a la telefonia mòbil i als videojocs, reafirmem el que veiem en la taula “7.1. Actividad considerada más importante por generación, 1ª elección (%)”.
Així doncs, hem de ser conscients de l’influència de les noves tecnologies en les noves generacions que arriben i que són el futur del planeta, ja que en elles hi rau gran part de la responsabilitat de definició de patrons i hàbits futurs. Cardoso parla també del terme ‘domesticació’, d’adopció d’aquestes tecnologies com a part integrada en la nostra vida, dia a dia.
En conseqüència, aquesta informació s’hauria d’aplicar, d’alguna manera, a totes les mateixes generacions, és a dir, de tot el planeta, per tal de poder portar la innovació arreu i arribar a una democratització global. És per aquesta raó, que és tan important la promoció de l’ús de les tecnologies als països subdesenvolupats, per a que puguin accedir a la informació i adquirir experiència des de joves, fets que ajudarien en gran part al seu desenvolupament. Tasques com la de Jim Gettys -Un portátil para cada cada niño- o apostes com la de les Nacions Unides amb la Universitat del Pueblo, són petits passos endavant per a aquestes persones.
