http://www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/282791.usan-tecnologia-para-hacer-trampa-en-examenes.html
A diferencia de mi última aportación, voy a centrarme en la generación informatizada que es la más joven: los estudiantes. Éstos han nacido y convivido con todo tipo de tecnologías, pero… ¿siempre son adelantos o implica algún problema?
En la actualidad, la mayoría de los estudiantes poseen un móvil que le hace estar localizable, ordenadores con programas educativos, y una serie de ventajas en los colegios/universidades que nuestros abuelos ni se planteaban en la época de estudiantes.
Hoy en día, podemos estudiar a distancia a través de un aula virtual en Internet, o dar clase con nuestro ordenador portátil en vez de llevar a la espalda esos pesados libros, o incluso tener un profesor virtual. Está claro que las ventajas de la tecnología son innumerables y seguro que eran inimaginables.
Por otro lado, me ha llamado la atención la diferencia generacional en artículos como el citado: “chuletas tecnológicas”. Hay muchos escolares que utilizan reproductores audiovisuales digitales con audífonos que permiten escuchar toda la información necesaria. ¿Nuestros abuelos pensaban que sus nietos fueran castigados por usar este tipo de aparatos? Seguramente no.
Parece que los adolescentes se las ingenian bien rápido para encontrar nuevas formas de hacer trampa, y por eso se están prohibiendo estas tecnologías en muchos centros.
A pesar de esto, creo que las ventajas con un correcto uso son numerosas, y probablemente, se queden cortas a las que terminen utilizando la próxima generación, llamémosla “X”.
Un saludo,
Paula