Author Archive for àngels rius bou

Innovacions TICs i dependència

En aquest post us voldría comentar el tema de les TIC aplicades a les dependències mèdiques generades per malalties mentals o bé per accidents o d’altres causes que provoquen la dependència física.

Les aplicacions TIC per ajudar a persones en situació de dependència, es basa en tot un seguit de productes innovadors com el telèfon mòbil ergonòmic de Telefónica que facilita l’alerta en cas d’emergència; o les singulars aplicacions per a millorar la seguretat a la llar desenvolupades per l‘empresa B&J Adaptaciones per persones amb difucultats de mobilitat. La UPC, forma part del projecte euroeud’innovació en la teleassistència i telecura Caalyx. També d’àmbit europeu és el projecte T-Seniority, en el qual hi treballen firmes de diferents països per aconseguir eines que facilitin la relació de les persones depenents amb el seu entorn familiar, el comerç, centres de salut, etc.

 L’Hospital Clínic de Barcelona amb la col·laboració de la Diputació de Barcelona ha esdagat el projecte  “Viure en salut a casa” per aplicar les darreres novetats tecnològiques vinculades al servei local de teleassistència.

Una altra institució destacada en l’aplicació de les TIC  vinculades amb la dependència és l’Institut Guttman pionera en l’aplicació de la telerehabilitació cognitiva.

També cal destacar el projecte de l’àrea  de Salut i Dependència de l’I2Cat anomenat “Cuidadors en xarxa” que posa en relació voluntariat amb persones amb dependència per tal millorar de l’autonomia dels pacients amb demència amb les TIC’s.

Penso que és un àmbit on s’està fent molta feina i els avenços ja són perceptibles a nivell social.

 

A reveure,

 

 

L’interès polític de les polítiques d’informació públiques

 

 Hola a tothom,

 

Voldria comentar l’article de Jacint Jordana, David Sancho, Xavier Fernández, Yanina Welp i Imma Puig titulat Planificant la Societat de la Informació: una anàlisi de les iniciatives impulsades per les administracions públiques a Espanya[1]

 

Malgrat que és de l’any 2003 crec que part de l’anàlisi que comenta encara és vigent actualment com a model d’anàlisi de polítiques d’informació públiques. Fa un repàs de com a través de les iniciatives locals, regionals i estatals es van teixint els objectius públics mitjançant la creació de plans i programes que actuen en diversos àmbits i sectors a diferents nivells de govern mitjançant eines de planificació i programació. Analitza també els tipus de tecnologies que són més utilitzades i quins són els instruments d’intervenció proposats i les fórmules de participació i col·laboració entre diferents actors.

 

Comenta com a fet destacable la gran quantitat d’iniciatives impulsores de la SI que hi ha hagut en l’àmbit estatal com a fruit d’una anomenada sensació d’urgència per posar-se al dia en aquest tipus de planificació.

Ara bé, els autors formulen una pregunta bàsica : existeixen resultats, fruit d’un procés de difusió de l’aprenentatge implícit a l’adopció de tals iniciatives, o bé ens trobem fonamentalment davant un fenomen de mimetisme organitzatiu (una moda, en altres paraules), a causa de la novetat del tema i la rapidesa actual en la difusió de les polítiques?

 

Responen a aquesta pregunta amb tres hipòtesis que podem resumir de la manera següent:

 

L’abundància de fórmules de planificació es deu a la incertesa que hi ha hagut en aquesta àmbit i ha estat el mecanisme emprat pels poders públics per experimentar amb les diferents formes d’intervenció i per evitar crítiques a la seva gestió.

 

La transversalitat sectorial de les polítiques d’informació que impliquen sovint més d’una administració i fins i tot diferents ministeris o conselleries o departaments amenaça el compliment d’aquests polítiques d’informació.

 

El fet de dissenyar plans i programes d’actuació en l’àmbit de la societat de la informació genera visions i expectatives optimistes sobre el desenvolupament tecnològic que crea expectatives de desenvolupament de gran visibilitat política però  sovint de dubtosos resultats.

 

Els autors no avaluen l’aplicació de les polítiques públiques però expliquen com s’han desenvolupat, com s’han materialitzat i quins han estat els actors implicats.

 

 

 A reveure,

 

 


[1] Jacint Jordana, David Sancho, Xavier Fernández, Yanina Welp i Imma Puig: Planificant la Societat de la Informació: una anàlisi de les iniciatives impulsades per les administracions públiques a Espanya. Equip d’Investigació sobre Polítiques de Telecomunicacions i Societat de la InformacióDepartament de Ciències Polítiques i SocialsUniversitat Pompeu Fabra, 2003

<http://www10.gencat.net/dursi/pdf/si/documents/quaderns/Q6-Planificacio/Q06-Planificant_la_SI.pdf >[consulta: 19/11/2009]

CSIC. planificació biblioteca humanitats Tomás Navarro Tomás

La Biblioteca d’Humanitats del CSIC

 

Durant dos cursos he participat com a formadora del personal de les biblioteques del CSIC arreu de l’Estat Espanyol impartint cursos a Madrid, Sevilla, Barcelona i València. Es tractava d’uns cursos de formació sobre “L’esporgada de  fons a les biblioteques del CSIC”.

 

Aquesta formació s’emmarcava dins del “Plan d’actuación 2006-2009” del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) i per tant vaig tenir la oportunitat de conèixer  a fons la seva estructura organitzativa i legislativa on es vinculaven les polítiques de formació del personal bibliotecari per tal de millorar, modernitzar i optimitzar la xarxa de biblioteques i convertir-la en un sistema d’informació científic competitiu.

El CSIC és un organisme molt jerarquitzat amb molts anys d’història i això dificulta la introducció de canvis sobtats i de nous models mentals. Costa fer evident el nou model de biblioteca basada en les TIC, no només al personal de base sinó fins i tot a les jerarquies superiors.

A més hi ha personal funcionari amb molts anys a la institució que no sempre té la formació adient per afrontar el canvi que suposa la irrupció de les TIC en l’àmbit bibliotecari.  

Enmig, un conjunt de personal mig, ben format i amb ganes d’innovar  que impulsen el pla estratègic i l’intenten implementar.

Vaig conèixer i entrevistar al director, el senyor Mario Cottereau i també a Gaspar Olmedo, responsable del departament de tecnologia així com també a Pilar Martínez Olmo i Carmela Pérez-Montes directora i vicedirectora respectivament de la Biblioteca d’humanitats Tomás Navarro Tomás de Madrid.

Eren representants dels diferents grups de stakeholders i tots em varen confirmar que es  va aplicar el model “bottom-up” deixant pujar les idees i propostes des dels nivells més baixos de manera que els implementadors de primera línia, que són els agents que han d’executar la política directament es van trobar més representats en el resultat final.

 

Malgrat que el model “bottom–up” porta més complexitat inicial (reunions, acords, desacords…) a la llarga és més efectiva perquè implica “de facto” més directament a tots els tipus de stakeholders, (els latents, els expectants i els definitius) i per tant augmenta el nivell d’implementació de les polítiques dissenyades.

 

La nova biblioteca, anomenada Tomás Navarro Tomás sorgeix d’una potent inversió i de la necessitat de crear una gran biblioteca d’humanitats de gran nivell investigador. Té més d’un milió de documents, dels quals 700.000 són de lliure accés. Informatitzat amb màquines d’autopréstec per radiofreqüència i d’autodevolució.

Molt ben pensada, (malgrat que l’edifici quan es va fer estava destinat a ser la  seu de les Loterias Nacionales del Estado), la distribució i la senyalització està molt ben treballada de manera que es preveu un espai de creixement per 10 anys.

El que vaig admirar més va ser l’esforç per crear una gran biblioteca d’humanitats amb més d’un milió de registres que fou la suma de 8 biblioteques atomitzades arreu de Madrid. L’inventari, la classificació, la gestió i el filtre d’obres duplicades, el trasllat, la neteja ha estat una feina ingent molt ben parametritzada i un exemple de gestió bibliotecaria amb un bon nivell d’informació als usuaris.

 Puc concloure que el CSIC ha realitzat una feina òptima gràcies al treball en equip i a una bona planificació d’entrada.

Per més informació podeu consultar http://biblioteca.cchs.csic.es/index.php