Archive for the 'Brecha digital' Category

La brecha digital, ¿existe?

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mramirezgon
on Octubre 27, 2009
in Brecha digital, Documentación and Internet e interés público
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Llegan a mi buzón un interesante mensaje desde el Foro para profesionales de bibliotecas y documentación IWETEL, de Isidro Aguillo, miembro del grupo ThinkEPI, con el curioso título de “Dr. Paper y Mr. Web”. En este mensaje el autor reflexiona sobre la “brecha digital” y expone:

“se está abriendo una “brecha digital” entre los que prácticamente solo utilizan la red como principal fuente y citan sin ningún problema los artículos de la Wikipedia como referencia y los que no añaden la URL en una cita bibliográfica, cuyo texto completo está disponible gratuitamente en una revista electrónica o repositorio ya que al parecer ello menoscaba la “calidad” de la referencia.”
Es decir, que a pesar de la creciente importancia de la red en nuestra sociedad, existen en determinados ámbitos (académicos fundamentalmente) todavia actitudes despreciativas hacia sus contenidos; actitudes a las que puede haber contribuido la proliferación en los medios de comunicación de noticias negativas sobre la calidad de los contenidos de Internet. Evidentemente, la calidad de los contenidos en la Web es muy variada, pero creo que en definitiva esto forma parte de su propia naturaleza,  y es reflejo de la realidad social actual.

En definitiva, la “brecha digital” de la que habla Aguillo hace referencia a la cantidad de información  de calidad disponible en la red, a la ubicación de esta información de calidad y al uso o desuso  que de la información disponible en la web hacemos o debemos hacer. 

 

 

En este punto , es donde entramos los profesionales de la información, que debemos ser conscientes de que los paradigmas tradicionales de la información y de las bibliotecas se han modificado  y que la excelencia en la búsqueda de información está ya no solo ligada a las publicaciones impresas sino también, y cada vez más, a los contenidos digitales.

La adptación de los centros de documentación y de las bibliotecas a esta nueva realidad social pone en cuestión qué es y qué debe ser una biblioteca o centro de documentación y cómo deben funcionar. Respecto a este tema, resulta sumamente interesante la lectura del artículo de otro miembro del grupo ThinkEPI (Francisco Javier García Marco) sobre los paradigmas bibliotecarios emergentes:

http://www.thinkepi.net/

Tanto antes cuando hablabamos de “brecha digital” como cuando hablamos de la adaptación a paradigmas bibliotecarios emergentes, estamos ante dos caras de una misma realidad, que parecen negarse la una a la otra: la tradicional y la digital.

Las opiniones de Manuel Castells a este respecto (extraidas de un artículo publicado en El Público:

http://www.publico.es/ciencias/171947/brecha/digital/existe

pueden ser clarificadoras; citas del texto:

- “lo que ocurre hoy no es un choque de civilizaciones, sino de tecnologías: la analógica, a la que se aferran algunos, y la digital, que abanderan los jóvenes”.

- el autor de la trilogía La Era de la Información, niega que haya brecha digital. “Internet no está creando exclusión. Cuando desaparezca mi generación, se acabará la brecha”.

-Ni siquiera cree que haya una división en función de la renta. “Habrá una mejor o peor conexión pero cualquier persona se puede conectar”, defiende Castells. “La forma en la que la gente se está apropiando de Internet es mayor de lo que pensamos”.

¿Estamos hablando, entonces, de una lucha generacional?.

En my opinión, el concepto de “brecha digital” puede llevar a interpretar que la transición de la cultura analógica a la digital es bipolar (a un lado o a otro de la brecha) cuando quizás es más práctico verla como algo gradual a lo largo de varias generaciones. Ocurrió con la imprenta, con la que nace un potencial de transformación del mundo que se fue desarrollando a lo largo de siglos. Ocurre ahora con Internet, cuyo potencial transformador estamos empezando a experimentar en la web 2.0, basado esta vez en que la división entre autor y espectadores se diluye (hasta Castells reconoce que ”También los profesores hemos perdido ese poder. Mis alumnos me siguen por Google y como diga una tontería me cazan enseguida”).

[ThinkEPI] Dr. Paper & Mr. Web

 http://www.uoc.edu/rusc/dt/esp/casacuberta0704.pdf

http://www.ucm.es/BUCM/biblioteca/0Libro.pdf

http://www.dia-e-logos.com/codigo/..%5C%5CContenidos%5CArticulosRevistas%5CArt_51%5CWelsch-ES.pdf

 

 

 

 

 

FUNREDES

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jhernandezbar
on Octubre 16, 2009
in Brecha digital, Cultura, Movimientos sociales and Web 2.0
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FUNREDES (Fundación Redes y Desarrollo) es un Organismo No Gubernamental Internacional con sede en la República Dominicana que se dedica a la difusión de las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación en los países en desarrollo, en particular en América Latina y el Caribe, con el objetivo de estrechar la brecha digital.

Sostiene una visión de Internet en pro del desarrollo que incluye la defensa de la diversidad de culturas y lenguas, pone la comunicación por encima de la tecnología y considera que la unión a través de las comunidades virtuales y las redes sociales permitirá que los ciudadanos se unan y reclamen su papel preponderante en la toma de decisiones sociales.

Entre sus actividades se incluyen:

  • Creación de redes nacionales de investigación y de la sociedad civil
  • La diversidad lingüística en Internet
  • Impacto social de Internet
  • Las comunidades virtuales
  • La alfabetización digital y la ética en Internet

 Algunos de sus proyectos son:

  • MISTICA
  • Observatorio de las Lenguas y Culturas en Internet
  • CARDICIS

En cuanto a sus proyectos y acciones me ha llamado la atención el proyecto de comunidades virtuales Mística (Metodología e Impacto Social de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en América). Dicho proyecto tiene una visión del uso de las TIC que considera que las personas que deben beneficiarse de las nuevas tecnologías tienen que participar en los procesos de formulación de las políticas públicas y que, para que Internet y las TIC en general tengan un impacto social positivo, es fundamental conjugar los aspectos “acceso equitativo”, “uso con sentido” y “apropiación social de la tecnología”.

El sitio web de MISTICA http://funredes.org/mistica/castellano/proyecto/ difunde información de más de 200 investigadores y activistas de 30 países que comparten y organizan sus reflexiones sobre cómo Internet puede tener un impacto social positivo en América Latina y el Caribe.

FUNREDES en su página web http://www.funredes.org/espanol/institucion/index.php3 ofrece información sobre su misión y objetivos, recursos humanos, estructura de la fundación, trabajos y logros, etc. y nos proporciona enlaces externos a los sitios más relevantes e interesantes sobre las nuevas tecnologías de la información y a organizaciones relacionadas con la fundación. Entre los servicios que ofrece están los cursos y talleres sobre Internet, recursos y contenidos informacionales para la construcción de sitios web o la asesoría a redes académicas, científicas, sin ánimo de lucro.

 

 

 

 

 

 

 

 

La importancia de Internet en nuestra Sociedad

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Sonia Lara Pina
on Octubre 7, 2009
in Brecha digital, Globalización and Sobre este blog
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Una búsqueda aleatoria en la red de noticias, blogs, webs, nos ofrece un resultado muy significativo de lo que estamos viviendo en nuestra sociedad en este momento.

Estamos viviendo en la Era Digital, impulsada por el informacionalismo, es decir, basada en un paradigma tecnológico, y es por esto que quiero nombrar las siguientes noticias y webs que nos muestran, de una manera muy resumida, lo que vivimos en estos momentos en uno y otros continentes. Nos deja ver lo que las TIC están cambiando en nuestra Sociedad.

A la vez, esta selección, nos lleva a pensar que no debemos negarnos al desarrollo, debemos conocer las posibilidades que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación nos ofrecen, lo que éstas abarcan. En nuestra sociedad, el mundo de internet es muy importante. Si nos abrimos a estas nuevas posibilidades haremos que la Brecha Digital cada vez sea más pequeña.

Dentro de estas nuevas tecnologías vemos que van apareciendo, que no desplazando, nuevas formas de libro, por ejemplo, los libros electrónicos o, como en esta noticia vemos, los “vook”.

Si seguimos investigando vemos que, en la red hay muchos blogs sobre tecnologías de la información pero vemos las diferencias entre los de unos países, véase el blog de esta asignatura, y los de otros, como vemos en éste de Colombia.

También observamos, cuando “damos un paseo por la red”, que todas las empresas, en mayor o menor medida,  empiezan a tener su hueco en internet, queriendo con esto acercarse cada vez más a sus usuarios reales y potenciales. Este es el caso de la Asesoría Catorze, que ofrece servicios de análisis, consultoría, formación y ejecución de proyectos en internet y sus aplicaciones en torno a la web social. Esta asesoría, tiene también su sitio en facebook y cada día tiene más “admiradores”.

Para terminar, os adjunto una noticia que nos hace reflexionar sobre la brecha digital y la importancia de luchar contra las diferencias para acortarla.

Redefinición democrática en la Sociedad Red

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Manuel Quevedo Rojas
on Junio 1, 2009
in Brecha digital, Globalización and Política
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Nos dice Castells [1] que vivimos un cambio multidimensional: tecnológico, económico, cultural y político, transformador del ámbito político y también del ideológico. No sabemos muy bien hacia dónde nos llevan dichas transformaciones, aunque sí percibimos algunas de sus cualidades: es un cambio etnocéntrico, exportador de unos parámetros propios de las culturas occidentales (USA y Europa), que se ha ido extendiendo a través de los medios de comunicación de masas y acelerando su propagación en profundidad con el despegue de Internet. Todo se modifica a su paso, amplificándose con nuevas incorporaciones tan radicales como las aportadas por la genética y la biología.

En este panorama no ser fatalista es una cosa y otra muy distinta sería cerrar los ojos a la importancia tan radical de las transformaciones que acontecen. Una de ellas, sobre la que nos centramos aquí, trata de los avances del neoliberalismo – “ideología peligrosa” en palabras del mismo Castells [1] – y de cómo afecta a una posible redefinición democrática en el seno de la Sociedad Red. Ya parece un hecho ampliamente aceptado la responsabilidad directa de la mencionada ideología sobre los males de la globalización: “quita la última posibilidad de que haya algún tipo de control sobre unos flujos globales que hoy por hoy tienen enormes efectos destructivos” (Castells [1]), creando como efecto más directo un empobrecimiento de las clases medias que sustentan el Estado tradicional.

Según Castells [1] las grandes agrupaciones supra-estatales (Unión Europea, Mercosur, etc.) constituyen una posible defensa frente a la peligrosa desvinculación Estado-clases medias, pero también se requiere un nuevo estilo de negociación y flujo comunicativo donde el ciudadano se sienta participativo y perciba que su identidad está siendo respetada (medidas descentralizadoras regionales y locales). Es fundamental definir un proyecto colectivo pero respetuoso con las peculiaridades de sus integrantes.

Quizás aquí tengan algo que decir los ambientes académicos, aportando novedades como la sustitución de las tradicionales teorías de las “fuerzas sociales” por las propuestas metodológicas radicales de la teoría actor-red (Latour [2]). Desde el ámbito de las Ciencias Sociales se deberán crear nuevos instrumentos asociativos que ayuden a la cohabitación de las diferencias dentro del conjunto. La nueva democracia necesita de la convivencia y cooperación de los ámbitos globales y locales.

¿Podrán convivir la democracia y la lógica de mercado en la nueva Sociedad Red? En la actualidad esto es únicamente cierto para un sector de ciudadanos privilegiados, los económicamente pudientes e instruidos, representando según el P.N.U.D.[3] solamente al 17% de la población mundial. La “desigualdad de acceso” y “asimetría de fuentes de información” dominan Internet y crean – en opinión de Lozada [4]- una justificada preocupación sobre las posibles  “virtudes” democratizadoras de la Red.

Lo que cada día parece más evidente es la urgente necesidad de poner coto a los frecuentes desmanes cometidos por miembros de la clase política, pues estos desaniman al ciudadano y lo alejan del ámbito de lo público, facilitando así que éste caiga en manos de los sectores más “interesados” y menos democráticos. Si la cultura política es, como dice Caciagli [5], “una red de relaciones” donde los dirigentes y los ciudadanos “comparten metas y valores“, no podremos afrontar un futuro democrático sin terminar antes con la corrupción de lo público. Evidentemente que todo empieza por ponerla de manifiesto, como así hacen los medios, pero eso no basta para devolver la confianza a la ciudadanía. Si los políticos se sitúan al margen de la justicia, ésta no conseguirá el necesario respeto de la ciudadanía y si fallan dos aspectos tan vertebrales de la democracia, entonces… ¿cuál es el futuro?

Referencias:

[1] Castells, Manuel. [en línea] Globalización, sociedad y política en la era de la información. [consulta: 30-05-2009] Disponible: http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/748/74810408.pdf

[2] Latour, Bruno. [recensión en línea]  Reassembling the social. University Press. Oxford, 2005. [consulta: 1-06-2009] Disponible:
http://www.ucm.es/BUCM/revistas/cps/11308001/articulos/POSO0606330127A.PDF
[3] P.N.U.D. (1999). Informe sobre Desarrollo Humano 1999, publicado por el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo. Ediciones Mundi-Prensa.

[4] Lozada, Mireya. [en línea] Política en red y democracia virtual: la cuestión de lo público. [consulta: 1-06-2009] Disponible:
http://www.globalcult.org.ve/pub/Clacso2/lozada.pdf

[5] Caciagli, Mario. [en línea] Clientelismo, corrupción y criminalidad organizada. [consulta: 1-06-2009] Disponible:
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/509/50901516.pdf

 

La brecha dentro de la brecha II (a veces hay milagros)

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Fátima Pérez Madrid
on Mayo 27, 2009
in Brecha digital and Internet e interés público
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   Le tomo prestado el título de este post a una de mis compañeras a la que dejé un comentario en el que hablaba un poco sobre mis experiencias en el trabajo con mis compañeras…. mis “titas” a las que eso de maximizar y minimizar una ventana sigue siendo más misterioso que el número que saldrá premiado de la ONCE…

Pero a veces, suceden milagros, aunque también, a veces, esos milagros los conocemos demasiado tarde. Es el caso de la noticia que me llegaba el pasado día 22. La señora Amelia, la abuela bloguera  fallecía apaciblemente en su casa de Muxía a los 97 años.

   Ella no estaba dentro de la brecha,ella era el milagro, una persona que vuelca sus recuerdos y sus vivencias en el blog, que el “cutre” de su nieto le montó como regalo de cumpleaños.  Gracias a ella y a su constancia, muchas personas mayores consiguieron salir de la “brecha” y ser las excepciones que confirman la regla y volar en el ciberespacio, donde encuentran todo aquello que la pérdida de sus capacidades físicas les empieza a negar.

   Este era su rincón, su puerta abierta al mundo donde dedicaba su tiempo y sus clicks a sus “blogeros”, a la alegría de su vejez, lástima de que esta puerta se le abriera tan tarde. http://amis95.blogspot.com/

   Pero ahora, yo sé que  tiene otras abiertas, ahora, seguro, que tendrá tiempo para leer esos mensajes que le llegaba, para su sorpresa de todos los rincones del mundo. Ojalá si mi abuela me hubiera podido dejar un rinconcito en el ciber espacio solo para mí. Lo que sí se es que haré lo posible por dejárselo a mis nietos. Y seguro que como yo, ya hay algunos, que en edad, me llevan ventaja.

   Descanse en paz.

“Mis blogueros son la alegría de mi vejez. Yo no sabía que había tanta bondad en el mundo. Supisteis que necesitaba comunicación y me disteis esa alegría.
De países y de pueblos. España, Barcelona, Madrid, Nueva York, Miami…..”

La brecha dentro de la brecha

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Manuel Quevedo Rojas
on Mayo 24, 2009
in Brecha digital, Cultura and Globalización
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Se habla mucho hoy en día de la cantidad de ciudadanos que carecen de acceso a las tecnologías de Internet en los países avanzados. También se acepta como cierto el hecho de que en todos los países existen grupos privilegiados en relación con el acceso a Internet, sujetos a un perfil bien diferenciado con respecto a los que carecen de Internet. Los que tienen mayores capacidades de acceso suelen corresponderse con los  detentadores de altos ingresos, mejores niveles de educación, sexo masculino (esta diferencia parece que afortunadamente se va diluyendo) y jóvenes-estudiantes.

Pero no se suele discutir tanto sobre la “gran brecha”, esa directamente relacionada con la geografía de los países y que parece escindir claramente la separación de la “geografía de Internet” en dos perfiles de ciudadanos perfectamente delimitados: los que habitan en países con acceso y los que han nacido y continúan en zonas de este mundo donde ni tan siquiera hay un enchufe para conectar un ordenador. ¿Parece exagerado? Pues echémosle un vistazo a una simple pero ilustrativa imágen que incluimos a continuación.

Flujo electricidad mundo

Como podemos observar hay zonas (Africa, como siempre) de nuestro avanzado mundo digital que aún hoy permanecen “apagadas”. Y si ni siquiera les llega corriente eléctrica, ¿no es absurdo esperar que accedan a Internet? Las personas están discriminadas por razón de renta en cuanto a sus posibilidades, quizás esa sea la base de la brecha digital en el mundo iluminado. Pero la geografía física establece una brecha dentro de otra, una brecha de negrura dentro de la claridad. Y curiosamente la frase encaja perfectamente con el color de la piel de sus habitantes mayoritarios. ¿Puede ser por casualidad?

El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) afirma la existencia de discrimación entre ciudadanos por razón de las zonas geográficas donde habitan: quienes viven en en zonas urbanas tienen mayores posibilidades de acceso a Internet que los habitantes de las zonas rurales. Pero esa es la brecha exterior. La otra, la brecha dentro de la brecha, está en relación con de qué area geográfica estemos hablando.

Ancho de Banda

¿Es de extrañar la distribución del ancho de banda disponible para las conexiones de Internet que nos muestra la imagen?. En fín, parece bastante lógico que esté en íntima relación con la disponibilidad del flujo electrico mostrada en la primera imagen. Pero echemos un vistazo a las cifras de usuarios de Internet por regiones del mundo y veremos si coincide.

Usuarios Internet 90

Distribución de usuarios de Internet en los 90. Fuente An Atlas of Cyberspace

Y a continuación podemos echar un vistazo a los datos relativos al año 2002, para mejor comparar la posible evolución.

Usuarios Internet 2002

En los años 90 los países Africanos por un lado y Oriente Medio por otro (en este caso quizás más por razones culturales/religiosas) se llevaban la palma en lo relativo a “brecha digital” (The Atlas of Cyberspace, by Martin Dodge and Rob Kitchin), pero en la década siguiente no han avanzado prácticamente nada. Según el informe de Africa ICT Indicators 2007, sólo un 5,34% de la población africana tiene acceso a Internet y en la zona Subsahariana disminuye al 3,23%. En realidad la situación es peor de lo que indican estas estadísticas, pues la mayoría de las conexiones se realizan en Sudáfrica o en el Norte de Africa quedando vastas regiones del Africa central y Tropical en el más profundo olvido: Sierra Leona (0,19%), Niger (0,28%), Mozambique y Mauritania (0,90%), Madagascar (0,58%) y Etiopía, República Centroafricana y Congo (en torno al 0,30%), son algunos de los más sangrantes ejemplos de nuestra “brecha dentro de la brecha”.

Sobre una población africana de alrededor de 975 millones de personas en el año 2008, no llegan a 50 millones los que tienen acceso. Además la distribución de dichos privilegiados está claramente alejada de las zonas más amplias (Africa Ecuatorial y Tropical), donde ni tan siquiera existe disponibilidad de flujo eléctrico. No hemos abordado aquí otro importante factor, el de la capacitación para el uso productivo de las nuevas tecnologías. Pero es supérfluo considerar este segundo factor en ausencia del primero. Lo cierto es que esto más que una brecha digital parece un verdadero “agujero negro” y una auténtica sima de la verguenza humana. Parece que en la cultura de internet se está imponiendo claramente la exclusión. ¿A qué clase de cultura nos dirigimos?

Construcciones virtuales

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Pedro López
on Mayo 12, 2009
in Brecha digital, Cultura, Empresa, Internet e interés público, Movimientos sociales, Política and Trabajo
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Esta es la cuestión abordada en el blog de LA CIUDAD VIVA http://www.laciudadviva.org/blogs/?p=1102 con el título   “Redes sociales: ¿el nuevo espacio público urbano?”, en referencia a la sustitución que se está produciendo de los entornos tradicionales concebidos como punto de encuentro, por puntos virtuales  concebidos, diseñados, y construidos con la imaginación a partir de materiales inconsistentes.

 

Es muy probable que preguntando a cualquier joven ¿Qué es un foro?, ni por asomo aluda a un lugar físico tal como siempre fue concebido desde las antiguas civilizaciones hasta casi nuestros días.

 

Los espacios como plazas, cafés dedicados a la tertulia, clubes sociales, incluso universidades, van quedando desiertas de un público que conforma sus propios espacios en la Red, espacios que nacen y desaparecen también con velocidad vertiginosa, o se transforman en otro espacio distinto, algo inconcebible en tan corto espacio temporal en el mundo de la arquitectura.

 

En este otro mundo, arquitectos de todo corte construyen edificios de la nada, que pueden resultar bellas creaciones, atractivas y llenas de público que aporta y comparte conocimiento, tal como ocurría en los antiguos foros, o resultar edificios que se derrumban al poco tiempo sobre los incautos que estaban dentro, -eso si, sin las mismas consecuencias que cuando caen piedras sobre sus cabezas-.

 

En este artículo se alude a esta reflexión de Edwin Gardner “El espacio social abandona actualmente los entornos construidos a cambio de los espacios virtuales e imaginarios. Ya no hay necesidad de arquitectura física en la actualidad para establecer prácticas sociales… Tenemos Facebook ahora. En cierto sentido, el crecimiento de las redes sociales es el remedio a la alienación y anonimato inherentes a la vida metropolitana.”.

 

Aquí se vislumbra el camino a recorrer en el futuro, y da un poco de miedo. Somos seres espaciales, necesitamos aire y espacios –abiertos o cerrados- para subsistir y relacionarnos, pero estos espacios “mentales” de hecho están sustituyendo a muchos espacios físicos, acabaremos sujetos a un sillón delante de una pantalla porque apartarnos de allí supondrá perder la comunicación? Dejar de estar conectados a nuestro lugar virtual de trabajo, nuestros amigos virtuales, o no poder hacer la compra?

 

La expresión es dura, pero no “acojona” un poco la tendencia a perder el espacio físico? Quedan fotografías de los antiguos foros romanos después de dos mil años de existencia,  quedará algo dentro de otros dos mil años de los “foros” de ahora?

 

Desde Cuba con amor e Internet

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agarciasuare
on Abril 30, 2009
in Brecha digital, Internet e interés público, Movimientos sociales and Uncategorized
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De todos es sabido que Cuba siempre esta en la mira del mundo globalizado, pero estos días su acceso a nuestra herramienta más común, Internet es un tema de actualidad.

Actualmente en Cuba una persona privada no puede acceder a Internet desde su casa y desde un lugar público las limitaciones son muchas. Las líneas telefónicas son monopolio del Estado, pudiendo retirar el servicio si considera que se esta accediendo a sitios web no autorizados, eso si que es censura.

En Cuba no se puede tener una antena parabólica, al menos “legal”, así que el acceso vía satélite y su conexión a Internet sencillamente no se puede adquirir, y solamente hay zonas WIFI en el “lobby” de lujosos hoteles, donde un cubano no puede entrar con portátil.

  En esta situación de la web nace en Cuba el blog “Potro salvaje”, blog independiente cuyo fin es desafiar la censura en Cuba y acceder a páginas bloqueadas , ofrece software para eludir los bloqueos y busca soluciones para un más fácil acceso a la web. El nuevo blog contiene una lista de los sitios web a los que no se puede acceder, los creadores del blog piden consejos, ideas, trucos y URL que les ayuden a burlar la censura.

   En la otra cara de la moneda el viceministro del sector en Cuba, Boris Moreno Codovés, justifica el retraso de la incorporación de Cuba a la web y sobre todo la limitación de la contratación vía satélite con el bloqueo estadounidense, ya que la conexión vía satélite debía ser convenida con empresas norteamericanas y cualquier nueva adicion o modificación requería licencia del Departamento del Tesoro de los Estados Unidos.

   El gobierno cubano considera que el acceso a la web es muy caro y supone un esfuerzo para su economía, a pesar de este hecho Cuba va a mejorar su infraestructura telecomunicativa, como gobierno defienden el uso social de las Nuevas Tecnologías en las que se incluye Internet, pero consideran más conveniente el acceso colectivo en centros de investigación, de salud, universidades…  la decisión del acceso desde el hogar a nivel individual no esta tomada, desde el punto de vista técnico y económico no se puede respaldar este servicio, y no porque exista prejuicios de otro tipo.

   En el tema del acceso de la población cubana a la computación, el precio de las nuevas tecnología sigue la misma política para la asignación de precios que el resto de productos en las tiendas recaudadoras de divisas, los servicios de reparación se prestan a instituciones y personas a las cuales se les ha otorgado computadoras.

   El gobierno trabaja en el desarrollo de la informatización del país en general e incluso en la creación de plataformas para la visualización de contenidos en acceso abierto, protegiéndose en todo momento de contenidos nocivos como el terrorismo, la xenofóbia, pornografía y por supuesto “la subversión del orden establecido en Cuba y los contenidos francamente contrarrevolucionarios”. Siguen insistiendo en que el acceso a herramientas como google, promoción de negocios y viajes a Cuba, acceso abierto, se les ha negado a los cubanos no por el gobierno sino por el implacable bloqueo norteamericano. La prueba la ponen en la campaña de alfabetización realizada hace aproximadamente 50 años que ha dado como resultado que casi un 70% de los jóvenes entre 18 y 23 años están estudiando en las universidades, con lo cual dejan claro que el gobierno no tiene miedo a que sus ciudadanos estén informados.

   Bueno hay va el mensaje cubano, el gobierno no tiene ningún interés en censurar el acceso a la web, siempre y cuando se haga bajo un extricto control y sin acceso a sitios web que vayan contra el sentir cubano y el resto de las culpas son del bloqueo americano. Mientras los cubanos van saliendo del paso creando blogs como “potro salvaje” con el objetivo claro de saltarse lo que definen como censura del gobierno cubano.

un saludo a tod@s , ana

La brecha digital y la propiedad intelectual

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Elena Sánchez Muñoz
on Abril 29, 2009
in Brecha digital
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Uno de los aspectos que debemos tener en cuenta cuando hablamos de la brecha digital es la  incidencia que tienen las políticas tanto nacionales como internacionales de propiedad intelectual en las posibilidades de desarrollo científico y tecnológico en los países pobres. A este respecto, el manifiesto de James Boyle “A Manifesto on WIPO and the future of intellectual Property” articula una serie de principios en respuesta al Tratado de la OMPI sobre Derechos de Autor.  Éstos se pueden resumir en:

1. Monopolio sobre la información: La monopolización de la información por parte de los propietarios de los derechos sobre la misma a través de normas restrictivas de la propiedad intelectual (aplicables tanto en el entorno impreso como en el digital), ha llevado a un serio desequilibrio en su provisión y acceso, que afecta negativamente a la educación, la investigación y el desarrollo, muy especialmente en los países en desarrollo. Los esfuerzos para desarrollar nuevos medios de protección de bases de datos que contienen material de dominio público son especialmente inquietantes.


2. La brecha digital se ensancha: La brecha entre los “digitalmente avanzados” y los “digitalmente pobres” continúa ensanchándose. Unas restrictivas leyes de propiedad intelectual y de transferencia tecnológica a los países en desarrollo han acrecentado los problemas relacionados con el acceso a la información y el desarrollo. Se pretende que los países en desarrollo se adhieran a unos acuerdos internacionales muy estrictos, a los cuales los países desarrollados no tuvieron que adherirse cuando se encontraban en proceso de desarrollo. En el panorama actual, la actividad tecnológica en los países en desarrollo consiste, principalmente, en aprender a usar, mantener, sostener y mejorar tecnologías importadas a alto precio, más que en fomentar la innovación e independencia a nivel nacional. Las actuales normas de derecho de autor están, por tanto, favoreciendo la dependencia de los países en desarrollo de los países avanzados, más que salvando la brecha.

Posiblemente, el software de código abierto constituya un primer paso para alcanzar cierto grado de desarrollo e independencia tecnológica en los países pobres, que, de este modo, pueden disminuir costes y adecuar los programas a sus necesidades, lengua, etc. sin tener que esperar a que una empresa desarrolle un software propietario que se adapte a estas necesidades. 


3. Medidas de protección tecnológica: El Tratado de la OMPI sobre Derecho de Autor establece “la necesidad de introducir normas internacionales nuevas y clarificar la interpretación de las existentes en orden a facilitar soluciones adecuadas a las cuestiones planteadas por los nuevos desarrollos económicos, sociales, culturales y tecnológicos“. Sin embargo, podemos afirmar que las necesidades educativas y de desarrollo no han sido suficientemente tenidas en cuenta a la hora de encontrar soluciones adecuadas.
Leyes de propiedad intelectual más restrictivas, mecanismos de protección tecnológica y sistemas de bloqueo digital, así como la anulación de la aplicación del admitido “uso equitativo”, debido al blindaje contractual, han creado importantes barreras al acceso a la información y a la promoción de la investigación y la innovación que, sin duda, afectan a los países en desarrollo

4. Los acuerdos de libre comercio: Algunos países desarrollados están imponiendo a otros leyes de derecho de autor más estrictas que exceden los requerimientos mínimos de la Convención de Berna y los Acuerdos sobre los ADPIC. Muchos países en desarrollo encuentran extremadamente difícil adherirse a los actuales acuerdos internacionales sobre propiedad intelectual. Actualmente, estas naciones, a cambio de estipulaciones comerciales favorables, están teniendo que adoptar regímenes de derecho de autor aún más estrictos, que están destinados al fracaso debido a su incapacidad para cumplirlos.  Es necesario que la OMPI y la OMC trabajen juntas para adoptar una aproximación totalmente nueva a la propiedad intelectual a nivel internacional, teniendo en cuenta las necesidades totalmente diferentes de los países desarrollados y los países en desarrollo. A este respecto Argentina y Brasil han propuesto una “Agenda de Desarrollo” en la OMPI.

Es necesario, así mismo, proceder a la revisión de las leyes de propiedad intelectual a nivel internacional y nacional para asegurar una legislación adecuada a países en diferentes estadios de desarrollo. Estas leyes deben facilitar el acceso al conocimiento, hacer avanzar la innovación, acelerar el desarrollo y restaurar el equilibrio entre las justas demandas de los propietarios de derechos y de los consumidores
 
 5. El desequilibrio en las leyes de propiedad intelectual: El preámbulo del Tratado de la OMPI sobre Derecho de Autor manifiesta “la necesidad de mantener un equilibrio entre los derechos de los autores y el más importante interés público, especialmente en lo que se refiere a la educación, la investigación y el acceso a la información, tal y como se reflejó en la Convención de Berna“. Este equilibrio, sin embargo, se ha perdido a costa de los consumidores de información. De hecho, las cláusulas del derecho de autor disminuyen el ámbito del dominio público beneficiando a los propietarios de una pequeña minoría de trabajos que siguen explotándolos comercialmente a pesar de que hayan transcurrido varios decenios.

 
 
 
 
 

 

La brecha digital ha llegado ¿para quedarse?

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Manuel Quevedo Rojas
on Abril 28, 2009
in Brecha digital, Documentación and Educación
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Nos explican Wayne y colaboradores - Capítulo 11 del libro de Castells 2006 [1] - que la brecha digital no es tanto una cuestión de raza sino de renta, educación, edad y situación laboral. Pero claro, su estudio se centra en los afroamericanos del área metropolitana de Detroit, para los cuales lo esencial es conocer dónde está el trabajo y así poderse dirigir hacia las oportunidades de empleo, siendo Internet una buena herramienta para este colectivo y colaborando así a vencer la separación y la exclusión. Está claro que semejante referencia no sirve como un buen marco de valoración de las posibles relaciones entre brecha digital y etnias por ser demasiado restrictivo.

acceso internet
Tomado de Observatorio para la Cibersociedad: http://www.cibersociedad.net/

Sobre este tema me parece interesante comenzar por acercarse un poco más al concepto de brecha digital. Siguiendo la opinión de Tony Hernández [2] habría que apartarse de la simplificación de considerar únicamente a las tecnologías per se como único epicentro de las diferencias que puedan existir. Para explicar el feómeno en diversos contextos será necesario contemplar la existencia de variables muy influyentes como pueden ser otro tipo de “brechas” del estilo de las culturales, valores, sociales, generacionales o linguísticas. No de otro modo se podrían explicar datos tan significativos como los aportados por dicho autor para el año 2004: el porcentaje de población conectada en Africa sería de 1,5% y en Oriente Medio del 2,10% (lo cual a penas ha mejorado en la actualidad - o incluso empeorado en Oriente Medio- como se puede apreciar en el segundo gráfico). La pobreza que reina en Oriente Medio no es tan exagerada como la de Africa, pero la penetración de Internet es semejante por lo exigüa y si no se trata de economía habrá que pensar en otros factores: ¿socio-culturales?, ¿religiosos?….¿cuáles?.

Por otra parte existe una discusión aún abierta sobre si los medios de comunicación ayudan a disminuir las distancias entre las poblaciones o sirven para acrecentarlas. Si los medios de comunicación representan avances tecnológicos, esos avances siempre van a tender a beneficiar a unos sectores sociales sobre otros. En este sentido dice George Landow [3] que “una tecnología siempre confiere poder a alguien. Da poder a los que la poseen, a los que la utilizan y a los que tienen acceso a ella”. Es evidente que las diferencias en cuanto a “posesión” son mayúsculas y yo añadiría no solo en cuanto a “posesión de uso” sino también capacidad de fabricarlo, reproducirlo y - lo más importante - entenderlo: poseer un transistor no significa saber cómo funciona ni tener capacidad para repararlo cuando se estropee.

Accesos Internet en el mundo

A destacar: África con un 3,5% y Oriente Medio con un 2%.
Tomado de: http://www.atraczion.com/
Estadísticas de uso de Internet en 2008.

Lo que sí parece quedar claro en toda discusión es la importancia de las variables socioeconómicas y cognitivas sobre las posibilidades de aprovechamiento de Internet y las TIC: incluso poblaciones pobres y marginales pueden beneficiarse de las ventajas de la red con una adecuadas políticas sociales y educativas, donde los estatementos públicos y organizaciones concienciadas compensen las deficiencias económicas de partida, facilitando el acceso a medios de conexión (como en el caso de la iniciativa Guadalinfo [4]) y además, junto a iniciativas tanto públicas como privadas (el caso de la Red USI en Uruguay [5]), promuevan una educación tecnológica que ayude a sobrellevar y vencer las dificultadas culturales y familiares en los niveles de conocimiento que suelen constituir la verdadera puerta de acceso a los beneficios de la nueva sociedad red.

Lo cierto es que los países en vías de desarrollo no están accediendo a las posibilidades que acompañan a Internet y al resto de nuevas tecnologías, ni en el aspecto material de una mejora de comunicaciones ni mucho menos en la vertiente educacional necesaria para aprender a sacarle partido a unas tecnologías para ellos extrañas. Si esto sigue así, no cabe duda que se convertirá en una “segregación tecnológica” [6] que contribuirá a ensanchar las ya enormes distancias entre los estamentos pobres y ricos que tratan de coexistir en una misma piel de éste, nuestro único mundo. Creo que Oscar del Álamo tiene toda la razón cuando dice que la brecha digital existe y no va a desaparecer por sí sola: se necesita una acción conjunta, y a ser posible coordinada, de los estamentos gubernamentales, internacionales y privados, para tener alguna posibilidad de victoria frente a esta nueva amenaza a la que se enfrenta la cada vez más atribulada humanidad.
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Referencias:

[1] Castells, Manuel. La sociedad red: una visión global. Alianza Editorial. Madrid, 2006.

[2] Hernandez, Tony. [en línea]. El rol de las bibliotecas ante la brecha digital. Publicado en: Pez de Plata: Revista de Opinión para el Desarrollo de las Bibliotecas Públicas. Tercer Trimestre del 2004. Edición N° 3, ISSN: 0718-0039. [consultado: 28-04-2009]. En: http://e-archivo.uc3m.es/dspace/bitstream/10016/866/1/01brecha.pdf

[3] Landow, George. Hipertexto. La convergencia de la teoría crítica contemporánea y la tecnología, (Barcelona), Paidós, 1995, pág. 211.

[4] Rodríguez Sánchez, José María. [en línea]. Guadalinfo, un Programa contra la “brecha digital“.Dirección General de Sistemas de Información y Telecomunicaciones. Junta de Andalucía. [consultado: 29-04-2009]. En: http://www.juntadeandalucia.es/economiayhacienda/web/economia/estudios/bea/descarga/TOMO_33/BEA33_388.pdf

[5] Red USI. [en línea]. Su objetivo específico es la creación, conservación y desarrollo de una red de infocentros comunitarios de distintas clases operados por contrapartes públicas o privadas, para proveer servicios públicos de uso de equipos informáticos, de acceso a Internet y de capacitación en informática, en condiciones accesibles para la población objetivo. [consultado: 29-04-2009]. En: http://www.usi.org.uy/es/index.html

[6] Del Álamo, Oscar. El desafío de la brecha digital. [consultado: 29-04-2009]. En: http://www.el4ei.net/esp/biblioteca/Textos%20biblioteca%20v1.0/problemas/falta%20de%20informacion/organizacion/el%20desafio%20brecha%20digital.pdf